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araujocamila
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-====== ​Oportunidades: ​História da Ciência ​em Quadrinhos ​====== +====== ​HQ História da Ciência ======
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-===== Projeto: História da Ciência em Quadrinhos (1 vaga) =====+
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-**Clientes**crianças e jovens, instituições de ensino+{{ :leds:​projetos:​hqciencia:​imagens:​hqciencia_overview.jpg?​nolink&​600 }}
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-**Tema**: História em Quadrinhos sobre a história da Ciência 
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-**Descrição**:​ Uma série de histórias em quadrinhos sobre a História da Ciência. Galileu Galilei foi convidado "​pacificamente"​ com um empurrão a entrar na geladeira-máquina do tempo MARVIN, junto com o jovem Thurman "​Izzy"​ Terceiro, que começou a levá-lo pelos anos, para conhecer os mais diversos cientistas, como seus contemporâneos Tycho Brahe e Kepler, além de outros. Com um tom sarcástico e bem humorado, conta detalhes da história da ciência desde a antiguidade até a modernidade. 
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-**Oportunidade**: ​ Estudante de qualquer curso, para trabalhar na parte de ilustração,​ cor e arte-finalização dos capítulos. 
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-**Requisitos**:​ Disponibilidade para trabalhar presencialmente no LEDS, saber ler e interpretar roteiro, conhecimento de desenho tradicional ou digital (anatomia e background, não há estilo de traço específico) Diferencial:​ conhecimento de Photoshop, conhecimento de pintura digital, saber desenvolver texto/​roteiro. 
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-**Bolsa**: Atualmente não há bolsas disponíveis. É possível conseguir bolsa após o período de trainee (3 a 6 meses), com base nos resultados apresentados. 
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-**Carga Horária**: 15 horas / semana. 
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-**Vagas**: Ilustrador - 1 vaga 
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-==== Processo de seleção ==== 
-O processo de seleção será constituído das seguintes etapas: 
-     - Realização de tarefas relacionadas as tecnologias envolvidas no projeto. 
-     - Entrevista com membro do laboratorio. 
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-=== Estudo Dirigido === 
-Esta etapa do processo de seleção envolve a realização de um estudo dirigido e o desenvolvimento de um projeto, adquirindo conhecimentos básicos sobre alguns conceitos e ferramentas a serem utilizados no projeto. Os resultados desta etapa serão apresentados e avaliados durante a entrevista com a equipe. 
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-== 1.1. Enredo e personagens == 
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-Na página em questão, Izzy, Lis e Galileu Galilei estão viajando dentro de uma máquina do tempo com inteligência artificial chamada Marvin. Eles acabaram de visitar Isaac Newton em 1642, e por isso ainda vestem roupas daquela época. 
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-Izzy tem 23 anos, é caucasiano, alto e magrelo. Seu cabelo é castanho avermelhado,​ curto, com uma franja e três fiapos saindo do topo, além de cachinhos nas pontas. Tem olhos azuis e um sorriso sarcástico que nunca deixa seu rosto. Suas formas são angulares, um pouco andróginas. Izzy usa camisa social branca, com um colete cinza-chumbo por cima, além de gravata bordô. Usa também calça social e um tênis converse vermelho. Ele é calmo e sempre finge que sabe o que está fazendo. 
  
-Lis não é humana, mas é idêntica ​umaexceto ​que pode mudar a forma a cor dos cabelos como quiserNa página, ela está com um vestido ​de 1642, o cabelo escurolongoondulado, penteado como era comum na época. Ela também é caucasiana, uma cabeça mais baixa que Izzy, magra, ​de busto fartoSeus olhos mudam de cor involuntariamente ​de acordo com suas oscilações de humorEla é esperta, muito inteligente ​fala muito, mas vive nervosa pelas coisas erradas ​que seus companheiros ​de viagem fazem.+===== O que é a HQ História da Ciência? ===== 
 +História da Ciência em Quadrinhos é um projeto de divulgação científica. Um dos objetivos da educação científica consiste em divulgar informações relacionadas à Ciência para um público leigo, que não pertence à comunidade científica e pode envolver crianças, jovens ​adultos ​Além ​de investir na formação de recursos humanos ​desenvolvimento de projetos de pesquisanas mais diversas áreas do conhecimento, também é necessário promover a divulgação ​de informações científicas para o público em geralIsso ajuda a melhorar a percepção da população sobre a forma como aquilo que é produzido em instituições ​de pesquisa pode afetar a nossa vida cotidiana, e contribui para o reconhecimento e valorização desse tipo de investimentoOutro grande desafio enfrentado pela educação de nível fundamental ​nível médio, mas que se estende à educação universitária,​ é a falta de interesse e motivação de alunos e a crescente necessidade ​de “competir” por sua atenção
  
-Galileu é próprio, de 1610na época com 43 anosNa página ​ser feitaele usa roupas da época deleporém simples. Ele é inseguroquestionador ​briguento, mas compreende tudo que lhe é explicado.+Neste contexto, ​projeto “História da Ciência em Quadrinhos” tem como objetivo elaborar recursos didáticos no contexto de educação e divulgação científicavoltados para despertar o interesse ​de criançasjovens e adultos pela CiênciaEspera-se que narrativa de linguagem simplesno formato de HQspossa ser utilizada como recurso didático complementar para atrair o interesse dos alunos, e como material de divulgação científica para o público em geral
  
-MARVIN é a máquina ​do tempo com inteligência artificial que conversa ​com os tripulantes. Sua IA foi baseada no personagem homônimo da série O Guia do Mochileiro das Galáxias, ​e a imita, sendo assim depressivo, reclamão e sarcástico. Por fora, ele é uma geladeira ​de 1970, cinza. Por dentro ​(o background da cena da página), Marvin é uma sala enorme, com uma tela gigante no centro, que exibe sua única expressão: ¬¬ Abaixo ​da tela se encontra um console com inúmeros botões e comandosAcima da tela perto do consolevários fios, alguns soltos, faiscandoHá um sofá perto da tela, é no console que Izzy Lis inserem as coordenadas para o saltoReferência.+===== Como obter? ===== 
 +A campanha de lançamento ​do projeto inclui um desafio (com premiação para os vencedores) ​e a realização ​de um financiamento coletivo ​(“vaquinha virtual”para conseguir captar os recursos necessários para impressão ​da primeira tiragem do livroPara conhecer melhor o projeto ​participar ​do desafiobasta acessar os sites: [[http://​www.hqhc.com.br|Desafio HQ]] [[https://​www.facebook.com/​hqciencia|Página Facebook]].
  
-== 1.2. Estudo dirigido sobre o framework QT == +===== Documentos e divulgação ======
-Algumas referências:​\\ +
-http://​doc.qt.io/​ \\ +
-http://​doc.qt.io/​qt-5/​qtexamplesandtutorials.html \\+
  
-== 1.3. Desenvolvimento do Projeto ​== +==== Artigos ​relatórios =====
-O projeto consiste em desenvolver uma aplicação utilizando o QT 5.7 + QtCreator. A aplicação deve obrigatoriamente ter interface gráfica feita em QT, a interface deve conter os seguintes elementos: \\ \\ +
-(1) Uma arvore de arquivos/​itens ao lado esquerdo, deve ser possível selecionar (highlight) os itens listados. (Exemplo de arvore: Index de arquivos contidos em um projeto do QtCreator).\\ Os elementos na arvore podem ser estáticos (Definidos diretamente no código). Os elementos mostrados devem ter pelo menos 1 raiz 2 filhos. Ao clicar duas vezes em algum elemento da arvore, um texto descritivo do item deve ser mostrado no devido espaço (Item 2 da interface). Os nos dá arvore podem ser qualquer coisa, desde um diretório real do seu computador a itens "​fantasia"​ inseridos via código\\ \\ +
-(2) Do lado direito, um espaço para mostrar mensagens, o espaço pode ser de qualquer tamanho.\\ \\ +
-(3) Abaixo, 2 botões. O primeiro botão deve imprimir algum texto no espaço em branco (Item 2 da interface) {Observação:​ Caso ja exista algum texto no espaço, o mesmo não pode ser apagado, a aplicação deve adicionar o novo texto e manter o antigo} , fica a critério do avaliado o texto a ser impresso (Extra: Imprimir o texto em negrito ou itálico usando tags html, pesquisar por "HTML Subset Qt") . O segundo botão deve apagar o texto, com a condição que, ao clicar nesse botão, uma segunda janela deve ser aberta, onde o usuário pode escolher aceitar ou não a remoção do texto. \\ \\ +
-(4) Por fim, um menu deve ser gerado no topo. O menu deve conter uma única opção - A opção em questão deve se chamar Close, e ao clicar nela, a aplicação deve ser fechada.\\+
  
-Obs: O tamanho dos itens e questões de beleza da interface não serão levadas em conta. Partindo do ponto que a interface contém os elementos requisitados e eles estão organizados na ordem exigidas, este valido.\\ +==== Notícias =====
-Obs(2): Mesmo se o participante não conseguir concluir todas as tarefas, o que foi feito serve para avaliação.\\+
  
-== 1.4Apresentação dos Resultados ​ ==+  * 31/10/2016 - HQ vai ensinar de maneira divertida e descomplicada a história da Ciência - [[ http://www.megacurioso.com.br/​quadrinhos/​100971-hq-vai-ensinar-de-maneira-divertida-e-descomplicada-a-historia-da-ciencia.htm | Mega Curioso ]] 
 +  * 06/10/2016 - Novas pistas para "​viagem no tempo/​espaço"​ - [[ http://​ufop.br/​noticias/​nao-perca/​novas-pistas-para-viagem-no-tempoespaco | UFOP Notícias ]] 
 +  * 30/09/2016 - Professores e alunos da UFOP estudam viabilidade de realizar viagem no espaço/​tempo - [[ http://​ufop.br/​noticias/​nao-perca/​professores-e-alunos-da-ufop-estudam-viabilidade-de-realizar-viagem-no | UFOP Notícias ]]
  
-=== Entrevista com a equipe ​=== +==== Comunidade ===== 
-Esta etapa inclui\\ +  * https://​www.facebook.com/hqciencia
-- Apresentação de minutos dos resultados\\ +
-- Entrevista ​com a equipe \\+
  
 +===== Quem desenvolve / contribui? =====
 +A equipe do projeto é atualmente formada por [[leds:​equipe:​barbosabreno:​index|Breno Gonçalves Barbosa]], [[leds:​equipe:​araujocamila:​index|Camila Cristina de Araújo]], [[leds:​equipe:​ferreirajosiane:​index|Josiane Ferreira]], [[leds:​equipe:​ferreirajosiane:​index|Larissa Perdigão]],​ [[http://​lattes.cnpq.br/​8593079607841638|Sávio Figueira Corrêa]], [[leds:​equipe:​tiagolima:​index|Tiago França Melo de Lima]], da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). ​
  
-==== FAQ ==== +===== Como contribuir? ===== 
-Envie suas dúvidas sobre a vaga o processo ​de seleção para\\ +Se você deseja conhecer melhor ​participar do projeto, entre em contato conosco. Você pode contribuir ​de várias maneiras
-https://groups.google.com/d/​forum/​leds_ufop_oportunidadesfaq+  * enviando comentários e sugestões (https://www.facebook.com/hqciencia);​ 
 +  * compartilhando notícias, artigos e relatórios de trabalhos sobre o projeto; 
 +  * apoiando financeiramente o projeto. 
 +Não deixe de entrar em contato: tiagolima@decsi.ufop.br
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