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araujocamila
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wikiadmin [Quem desenvolve / contribui?]
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-====== Oportunidades: História da Ciência em Quadrinhos ======
+====== HQ História da Ciência ======
-===== Projeto: História da Ciência em Quadrinhos (1 vaga) =====
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-**Clientes**: crianças e jovens, instituições de ensino
+{{ :leds:projetos:hqciencia:imagens:hqciencia_overview.jpg?nolink&600 }}
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-**Tema**: História em Quadrinhos sobre a história da Ciência
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-**Descrição**: Uma série de histórias em quadrinhos sobre a História da Ciência. Galileu Galilei foi convidado "pacificamente" com um empurrão a entrar na geladeira-máquina do tempo MARVIN, junto com o jovem Thurman "Izzy" Terceiro, que começou a levá-lo pelos anos, para conhecer os mais diversos cientistas, como seus contemporâneos Tycho Brahe e Kepler, além de outros. Com um tom sarcástico e bem humorado, conta detalhes da história da ciência desde a antiguidade até a modernidade.
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-**Oportunidade**:  Estudante de qualquer curso, para trabalhar na parte de ilustração, cor e arte-finalização dos capítulos.
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-**Requisitos**: Disponibilidade para trabalhar presencialmente no LEDS, saber ler e interpretar roteiro, conhecimento de desenho tradicional ou digital (anatomia e background, não há estilo de traço específico) Diferencial: conhecimento de Photoshop, conhecimento de pintura digital, saber desenvolver texto/roteiro.
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-**Bolsa**: Atualmente não há bolsas disponíveis. É possível conseguir bolsa após o período de trainee (3 a 6 meses), com base nos resultados apresentados.
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-**Carga Horária**: 15 horas / semana.
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-**Vagas**: Ilustrador - 1 vaga
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-==== Processo de seleção ====
-O processo de seleção será constituído das seguintes etapas:
-     - Realização de tarefas relacionadas as tecnologias envolvidas no projeto.
-     - Entrevista com membro do laboratorio.
-=== Estudo Dirigido ===
-Esta etapa do processo de seleção envolve a realização de um estudo dirigido e o desenvolvimento de um projeto, adquirindo conhecimentos básicos sobre alguns conceitos e ferramentas a serem utilizados no projeto. Os resultados desta etapa serão apresentados e avaliados durante a entrevista com a equipe.
-== 1.1. Enredo e personagens ==
-Na página em questão, Izzy, Lis e Galileu Galilei estão viajando dentro de uma máquina do tempo com inteligência artificial chamada Marvin. Eles acabaram de visitar Isaac Newton em 1642, e por isso ainda vestem roupas daquela época.
-Izzy tem 23 anos, é caucasiano, alto e magrelo. Seu cabelo é castanho avermelhado, curto, com uma franja e três fiapos saindo do topo, além de cachinhos nas pontas. Tem olhos azuis e um sorriso sarcástico que nunca deixa seu rosto. Suas formas são angulares, um pouco andróginas. Izzy usa camisa social branca, com um colete cinza-chumbo por cima, além de gravata bordô. Usa também calça social e um tênis converse vermelho. Ele é calmo e sempre finge que sabe o que está fazendo.
-Lis não é humana, mas é idêntica a uma, exceto que pode mudar a forma e a cor dos cabelos como quiser. Na página, ela está com um vestido de 1642, e o cabelo escuro, longo, ondulado, penteado como era comum na época. Ela também é caucasiana, uma cabeça mais baixa que Izzy, magra, de busto farto. Seus olhos mudam de cor involuntariamente de acordo com suas oscilações de humor. Ela é esperta, muito inteligente e fala muito, mas vive nervosa pelas coisas erradas que seus companheiros de viagem fazem.
+===== O que é a HQ História da Ciência? =====
+História da Ciência em Quadrinhos é um projeto de divulgação científica. Um dos objetivos da educação científica consiste em divulgar informações relacionadas à Ciência para um público leigo, que não pertence à comunidade científica e pode envolver crianças, jovens e adultos.  Além de investir na formação de recursos humanos e desenvolvimento de projetos de pesquisa, nas mais diversas áreas do conhecimento, também é necessário promover a divulgação de informações científicas para o público em geral. Isso ajuda a melhorar a percepção da população sobre a forma como aquilo que é produzido em instituições de pesquisa pode afetar a nossa vida cotidiana, e contribui para o reconhecimento e valorização desse tipo de investimento. Outro grande desafio enfrentado pela educação de nível fundamental e nível médio, mas que se estende à educação universitária, é a falta de interesse e motivação de alunos e a crescente necessidade de “competir” por sua atenção.
-Galileu é o próprio, de 1610, na época com 43 anos. Na página a ser feita, ele usa roupas da época dele, porém simples. Ele é inseguro, questionador e briguento, mas compreende tudo que lhe é explicado.
+Neste contexto, o projeto “História da Ciência em Quadrinhos” tem como objetivo elaborar recursos didáticos no contexto de educação e divulgação científica, voltados para despertar o interesse de crianças, jovens e adultos pela Ciência. Espera-se que a narrativa de linguagem simples, no formato de HQs, possa ser utilizada como recurso didático complementar para atrair o interesse dos alunos, e como material de divulgação científica para o público em geral.
-MARVIN é a máquina do tempo com inteligência artificial que conversa com os tripulantes. Sua IA foi baseada no personagem homônimo da série O Guia do Mochileiro das Galáxias, e a imita, sendo assim depressivo, reclamão e sarcástico. Por fora, ele é uma geladeira de 1970, cinza. Por dentro (o background da cena da página), Marvin é uma sala enorme, com uma tela gigante no centro, que exibe sua única expressão: ¬¬ Abaixo da tela se encontra um console com inúmeros botões e comandos. Acima da tela e perto do console, vários fios, alguns soltos, faiscando. Há um sofá perto da tela, é no console que Izzy e Lis inserem as coordenadas para o salto. Referência.
+===== Como obter? =====
+A campanha de lançamento do projeto inclui um desafio (com premiação para os vencedores) e a realização de um financiamento coletivo (“vaquinha virtual”) para conseguir captar os recursos necessários para impressão da primeira tiragem do livro. Para conhecer melhor o projeto e participar do desafio, basta acessar os sites: [[http://www.hqhc.com.br|Desafio HQ]] e [[https://www.facebook.com/hqciencia|Página Facebook]].
-== 1.2. Estudo dirigido sobre o framework QT ==
+===== Documentos e divulgação ======
-Algumas referências:\\
-http://doc.qt.io/ \\
-http://doc.qt.io/qt-5/qtexamplesandtutorials.html \\
-== 1.3. Desenvolvimento do Projeto ==
+==== Artigos e relatórios =====
-O projeto consiste em desenvolver uma aplicação utilizando o QT 5.7 + QtCreator. A aplicação deve obrigatoriamente ter interface gráfica feita em QT, a interface deve conter os seguintes elementos: \\ \\
-(1) Uma arvore de arquivos/itens ao lado esquerdo, deve ser possível selecionar (highlight) os itens listados. (Exemplo de arvore: Index de arquivos contidos em um projeto do QtCreator).\\ Os elementos na arvore podem ser estáticos (Definidos diretamente no código). Os elementos mostrados devem ter pelo menos 1 raiz e 2 filhos. Ao clicar duas vezes em algum elemento da arvore, um texto descritivo do item deve ser mostrado no devido espaço (Item 2 da interface). Os nos dá arvore podem ser qualquer coisa, desde um diretório real do seu computador a itens "fantasia" inseridos via código\\ \\
-(2) Do lado direito, um espaço para mostrar mensagens, o espaço pode ser de qualquer tamanho.\\ \\
-(3) Abaixo, 2 botões. O primeiro botão deve imprimir algum texto no espaço em branco (Item 2 da interface) {Observação: Caso ja exista algum texto no espaço, o mesmo não pode ser apagado, a aplicação deve adicionar o novo texto e manter o antigo} , fica a critério do avaliado o texto a ser impresso (Extra: Imprimir o texto em negrito ou itálico usando tags html, pesquisar por "HTML Subset Qt") . O segundo botão deve apagar o texto, com a condição que, ao clicar nesse botão, uma segunda janela deve ser aberta, onde o usuário pode escolher aceitar ou não a remoção do texto. \\ \\
-(4) Por fim, um menu deve ser gerado no topo. O menu deve conter uma única opção - A opção em questão deve se chamar Close, e ao clicar nela, a aplicação deve ser fechada.\\
-Obs: O tamanho dos itens e questões de beleza da interface não serão levadas em conta. Partindo do ponto que a interface contém os elementos requisitados e eles estão organizados na ordem exigidas, este valido.\\
+==== Notícias =====
-Obs(2): Mesmo se o participante não conseguir concluir todas as tarefas, o que foi feito serve para avaliação.\\
-== 1.4. Apresentação dos Resultados  ==
+  * [[ http://ufop.br/noticias/nao-perca/novas-pistas-para-viagem-no-tempoespaco | UFOP Notícias ]]
+  * [[ http://ufop.br/noticias/nao-perca/professores-e-alunos-da-ufop-estudam-viabilidade-de-realizar-viagem-no | UFOP Notícias ]]
-=== Entrevista com a equipe ===
+==== Comunidade =====
-Esta etapa inclui: \\
+  * https://www.facebook.com/hqciencia
-- Apresentação de minutos dos resultados\\
-- Entrevista com a equipe \\
+===== Quem desenvolve / contribui? =====
+A equipe do projeto é atualmente formada por [[leds:equipe:barbosabreno:index|Breno Gonçalves Barbosa]], [[leds:equipe:araujocamila:index|Camila Cristina de Araújo]], [[leds:equipe:ferreirajosiane:index|Josiane Ferreira]], [[leds:equipe:ferreirajosiane:index|Larissa Perdigão]], [[http://lattes.cnpq.br/8593079607841638|Sávio Figueira Corrêa]], [[leds:equipe:tiagolima:index|Tiago França Melo de Lima]], da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).
-==== FAQ ====
+===== Como contribuir? =====
-Envie suas dúvidas sobre a vaga e o processo de seleção para: \\
+Se você deseja conhecer melhor e participar do projeto, entre em contato conosco. Você pode contribuir de várias maneiras:
-https://groups.google.com/d/forum/leds_ufop_oportunidadesfaq
+  * enviando comentários e sugestões (https://www.facebook.com/hqciencia);
+  * compartilhando notícias, artigos e relatórios de trabalhos sobre o projeto;
+  * apoiando financeiramente o projeto.
+Não deixe de entrar em contato: tiagolima@decsi.ufop.br

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